Publicações
Livros
Lima, B. H. G. F.; Lima, N. K. P.; Guzzatti, T. C. PET Educação do Campo: Pesquisa, Extensão e Compromisso com as Comunidades. In: Freitas, L. B. S.; Ceolin, A. C.; Guiselini, C.; Carlos, B. E. S.; Ferreira, C. E.; Lima, J. C; Santos, K. P. B.; & Oliveira, M. S. L. (ORG.). O Papel do Programa de Educação Tutorial na Formação de Cidadãos como Agentes de Mudança. Editora Universitária da UFRPE. 207-211p. PE. 2024.
Guzzatti & Schmidt. Coragem de Conjugar o Verbo Esperançar em Tempos de Pandemia: A Experiência do Programa Orgânico Solidário em Florianópolis. 114p. NUP/CED. SC. 2021
Guzzatti, T. C.; Schmidt, W.; Ogliari, J. B. Almanaque dos Guardiões e Guardiãs da Diversidade dos Cultivos Crioulos de Santa Rosa de Lima (SC). NeaEducampo. 78p. SC. 2016.
Toresan, L.; Mattei, L.; Guzzatti, T. C. Estudo do Potencial do Agroturismo em Santa Catarina. CEPA. 59p. SC. 2002.
Catálogo de Livros do PET-EduCampo
Manual do Calouro da Educação do Campo da UFSC! CaleCampo & PET EduCampo-UFSC. 1-4p.. SC. 2016.
Artigos e resumos
Lima, N. K. P.; Cavalheiro, A. F.; Machado, A. P. A.; Lima, B. H. G. F.; Silveira, D. G.; Massaneiro, I. C. L.; Oliveira, I. S.; Simas, G. C.; Amaral, J.; Neto, K. S.; Espindola, M. A.; Soares, P. G. A.; Cezar, R. S.; & Guzzatti, T. PET Licenciatura em Educação do Campo UFSC. XXVI SulPET. 26: 294-298. SC. 2024.
Lima, N. K. P.; Cavalheiro, A. F.; Machado, A. P. A.; Lima, B. H. G. F.; Silveira, D. G.; Massaneiro, I. C. L.; Oliveira, I. S.; Simas, G. C.; Amaral, J.; Neto, K. S.; Espindola, M. A.; Soares, P. G. A.; Cezar, R. S.; & Guzzatti, T. Compostagem em caixa d’água. XXVI SulPET. 26: 366-367. SC. 2024.
Amaral, J.; Cezar, R. S.; Silveira, D. G.; Guzzatti, T. C. Educação do Campo e Educação Popular: uma experiência junto ao CEDEP de formação de professores quanto ao ODS 02. SAPIS & ELAPIS. 11/6: 1-7. SP. 2023.
Branger, S.; Silva, C. E.; Gois, J.; Guzzatti, T. C. Relato sobre o planejamento anual dos projetos desenvolvidos no município de Alfredo Wagner: Compostagem e agroturismo pedagógico. Encontro Regional dos Grupos PET da Região Sul. 23: 75-76. SC. 2020.
Damagro, S. L.; Queiroz, J. G. O. Recursos hídricos em municípios catarinenses e o trabalho da escola. Revista Pedagógica, Chapecó. 22: 1-17. 2020.
Sauber, A. D.; Lima, M. K. T.; Guzzatti, T. C. Compostagem de resíduos sólidos orgânicos em Florianópolis-SC: um caminho sustentável. Periódico Técnico e Científico Cidades Verdes. 08(17): 1-9. 2020.
Silva, D. G.; Cezar, R. S. CEDEP: um relato de experiência da educação popular através do ensino remoto durante a pandemia – revista do saber. CONEDU. 7: 1-11. 2020
Neto, K. S.; Cezar, R. S.; Silveira, D. G.; Coelho, C.; Rocha, T. Boniteza e Fotografia: a perspectiva de educandos do Centro de Educação Popular (CEDEP) acerca de oficina temática buscando trabalhar a diversidade. Seminário Internacional de Investigación sobre Educación Rural. Canelones. 2019.
Santos, F. Cardo, M. C. M. C. C.; Campana, J. R.; & Britto, N. A relação entre o PIBID diversidade na Licenciatura em Educação do Campo/ área Ciências da Natureza e Matemática e a Escola: Desafios e Diálogos. Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul. 1-4p. 2017.
Corrêa, A.; Bráz, D.; Furtado, L.R.; Ramirez, R. C.; Camillo, J.; Faria, J. E. S.; & Borges, M. G. O Programa de Educação Tutorial da Licenciatura em Educação do Campo (PET EduCampo) da Universidade Federal de Santa Catarina. Seminário de Educação do Campo IFC – Câmpus Abelardo Luz- SC. 3: 67-74. SC. 2017.